Bloquean maestros carretera federal Acapulco-Zihuatanejo

RED Noticias, 03 de Feb. del 2012 Zihuatanejo, Guerrero.

Los maestros rechazan las acciones del gobierno federal sobre el programa de í¢ ‚¬Å“Alianza de calidad de la Educaciíƒ ³ní¢ ‚¬ .

Durante míƒ ¡s de dos horas medio centenar de maestros de la zona escolar de Costa Grande, agrupados en la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educaciíƒ ³n de Guerrero, bloquearon intermitentemente la carretera federal Acapulco-Zihuatanejo y entregaron volantes a los automovilistas informando de las reformas a la educaciíƒ ³n y su rechazo a las acciones emprendidas por el gobierno federal, por parte de los docentes.

í¢ ‚¬Å“Estamos manifestando nuestro rechazo al programa de la Alianza por la Calidad de la Educaciíƒ ³n, exigiendo la abrogaciíƒ ³n de la ley del ISSSTE, los nuevos lineamientos a la carrera magisterial y al paro laboral a nivel nacional, como parte de las acciones dela Cetegí¢ ‚¬ , dijo el maestro Juan Pablo Salinas.

Dijo que se realizaron paros en la caseta de Palo Blanco, en el municipio de Chilpancingo, y en la carretera federal Acapulco-Zihuatanejo, en el municipio de Atoyac de íƒ lvarez, por parte de maestros agrupados en la CETEG, los cuales desde las 10:30 horas cerraron de manera parcial la carretera y entregaron volantes a los automovilistas y autobuses donde explicaban el motivo del paro.

En la í¢ ‚¬Å“Yí¢ ‚¬  griega de este municipio cafetalero, el coordinador magisterial, Gilberto Martíƒ ­nez Jacinto, explicíƒ ³ que dichas acciones obedecen a un paro nacional de 48 horas que podríƒ ­a ser de 72 y luego indefinido, y que ha sido ordenado por parte del CEN de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaciíƒ ³n, donde expone el rechazo a las modificaciones en materia de educaciíƒ ³n bíƒ ¡sica por parte de las autoridades de la Secretaria de Educaciíƒ ³n Píƒ ºblica.

El funcionario de educaciíƒ ³n, Martíƒ ­nez Jacinto, comentíƒ ³ que í¢ ‚¬Å“Con las modificaciones a la ACE, el gobierno pretende despojarnos de los derechos escalafonarios a los maestros, y estamos exigimos que se anule la evaluaciíƒ ³n universal, la cual consideramos constituye un retroceso porque representa una verdadera amenaza a la estabilidad laboral y no ayuda a resolver el grave problema educativoí¢ ‚¬ .

 


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